实验中心在实验课程建设过程中重点调整了教学实验的类型结构,重点提升设计型、综合型、研究型实验的比例,为创新型实验提供了空间。根据学科的不同要求,对实验教学课程进行多层次划分,目前,实验中心对大机械类和能源学科的实验课程分四个不同层次,并建设了相应的实验平台,形成本学科一个较为完整的综合实验体系。
如下表所示。
实践平台 | 面对对象 | 实践内容 | 学时安排 | 培养要求 |
基础认知型平台 | 大一下学生:全校学生共享 | 基地参观认知 | 4学时 | 专业兴趣培养 |
大二学生:机械大类多学科共享 | 电工、金工 | 4-5周 | 分析、动手能力 | |
基础设计型平台 | 大三上学生:机械大类多学科共享 | 热工学实验平台 | 8学时 | 实验、设计能力 |
大三下学生:能源学科多专业共享 | 能源动力装置基础拆装 实践平台 | 4-5周 | 动手、操作能力 | |
专业综合型平台 | 大三暑期(校内生产实习):能源学科多专业共享 | 工业流程及设备模拟和仿真机 | 1周 | 操作、运行、解决问题能力 |
大三暑假(校外生产实习) | 校企合作,企业实习 | 1周 | 分析、运行、解决问题能力 | |
大四上:能源学科多专业共享 | 专业实验平台 | 16学时 | 分析、判断、解决问题能力 | |
研究创新型平台 | 大四下:能源学科多专业共享 | 专业研究创新平台 | 8学时 | 研发、创新能力 |